[計劃介紹]

你還記得你學生時代興趣班導師的名稱嗎？

學生每星期與導師見面的時間就只有一小時左右，遇上學校考試或活動，課堂又會暫停，導師與學生關係往往非常疏離，甚至連導師的名字都不知道，就像路人一樣。

作為導師，我們當然希望學生每一堂都是愉快學習、不斷進步。MUSICFRIENDLY 和各位導師一樣，希望每一位學生「學得到」、「學得好」。當我們與學生欠缺溝通機會，又如何得知他們是否「學得好」？為此，MUSICFRIENDLY 於 2021 – 2022 學年推行「星級導師試行計劃」讓各位學生有機會藉著感謝卡向我們的樂器導師表達心意，拉近雙方距離；亦讓導師從中知道學生對課堂的感受，改善教學方式。受學生歡迎的導師往往會得到更多學校、家長的正面意見，學生亦更願意繼續跟你學樂器，亦有更多教學機會。

[試行回顧]

在「21-22 星級導師試行計劃 」中，共有 9 位導師達成「MF星級導師」目標 — 90% 任教的學生送上感謝卡及平均每一張感謝卡收到4.5或以上的星星數量，成為  2021 – 2022 年度星級導師！當中 Ricky Tam 導師更收到超過 60 粒感謝星星，成為 2021 – 2022 MF 最受歡迎星級導師，獲得港幣 2,500 Apple Store Gift Card 及證書乙張！

[得獎分享]

到底 Ricky Tam 為何能深得同學歡心，成為最受歡迎星級導師？ 以下是Ricky Sir 的 2 個星級小貼士

1. 保持快樂

「現在的學生時間表通常都排到非常密，星期六都編排了不同的課外活動。曾經有同學跟我說：『我今日最想上就係你呢一個鐘！我之後要補習，果啲啊 Sir 苦瓜乾咁對住我』我覺得興趣班，特別是新生班，最重要的是學生上課不會感到有壓力，當然除了開心，也一定要有所得著，讓學生可以在輕鬆愉快的環境學習。學習從來都不容易，如果在一個又困難，又艱苦的環境下學習，很多小朋友未必會堅持下去，所以我希望小朋友會覺得上樂器班、學習樂器是一件快樂的事情，讓他們可以培養對樂器的興趣，讓他們有動力繼續學習。」

2. 與學生「破冰」

「導師除了準備課程大綱和教學指引上的內容，亦可以多留意學生近期的興好，例如卡通片、動漫等等。學生由上課一刻開始就學習和練習，難免會感到沉悶，不妨在上課前或下課後可以多點提起他們感興趣的話題，一方面讓他們減輕學習疲勞，另一方面亦拉近與他們的關係。上課的話，最主要令課堂氣氛輕鬆和讓他們笑，這樣也可以令他們更投入課堂！」

[計劃展望]

MUSICFRIENDLY 在 2022 – 2023 學年將會繼續推行 「星級導師計劃」，各位導師一起與學生「將快樂連結音樂」、多了解學生需要、提升課堂氣氛，希望每一位導師也能成為今年的「星級導師」吧！

 

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